Convite–Grúfalo Na história do Grúfalo, o ratinho demonstrou muita esperteza e enganou todos os bichos que pensaram em comê-lo, inclusive o Grúfalo que foi embora bastante assustado acreditando que o prato preferido daquele ratinho era “Ensopado de Grúfalo”. O que será que aconteceria se o nosso ratinho resolvesse convidar o Grúfalo para um jantar em sua casa? Seria muito atrevimento, não é mesmo? Olhe o convite que ele resolveu enviar. Sugestões para trabalhar o convite: Leitura do professor. Identificação de palavras – as crianças tentam encontrar e apontar palavras que já conseguem ler sozinhas. Perguntar para as crianças se elas sabem que tipo de texto é este. Será que o Grúfalo vai aceitar este convite? Será que ele tem coragem de ir na casa do ratinho? Como ele poderá responder a este convite? (as crianças sugeriram “carta” e “bilhete”) Conversamos também sobre email e whatsapp. Antes da escrita do bilhete, pedi que as crianças oralmente dessem ideia da desculpa que o Grúfalo usaria para recusar o convite. - …estou passando mal - …tenho muito trabalho - …vou jogar futebol A escrita do bilhete foi feita através de escrita dirigida.

Convite–Grúfalo

Na história do Grúfalo, o ratinho demonstrou muita esperteza e enganou todos os bichos que pensaram em comê-lo, inclusive o Grúfalo que foi embora bastante assustado acreditando que o prato preferido daquele ratinho era “Ensopado de Grúfalo”.
O que será que aconteceria se o nosso ratinho resolvesse convidar o Grúfalo para um jantar em sua casa?
Seria muito atrevimento, não é mesmo?
Olhe o convite que ele resolveu enviar.

Sugestões para trabalhar o convite:

• Leitura do professor.
• Identificação de palavras – as crianças tentam encontrar e apontar palavras que já conseguem ler sozinhas.
• Perguntar para as crianças se elas sabem que tipo de texto é este.
• Será que o Grúfalo vai aceitar este convite? Será que ele tem coragem de ir na casa do ratinho?
• Como ele poderá responder a este convite? (as crianças sugeriram “carta” e “bilhete”)
• Conversamos também sobre email e whatsapp.
• Antes da escrita do bilhete, pedi que as crianças oralmente dessem ideia da desculpa que o Grúfalo usaria para recusar o convite.

- …estou passando mal

- …tenho muito trabalho

- …vou jogar futebol

• A escrita do bilhete foi feita através de escrita dirigida.

Convite–Grúfalo

Na história do Grúfalo, o ratinho demonstrou muita esperteza e enganou todos os bichos que pensaram em comê-lo, inclusive o Grúfalo que foi embora bastante assustado acreditando que o prato preferido daquele ratinho era “Ensopado de Grúfalo”.
O que será que aconteceria se o nosso ratinho resolvesse convidar o Grúfalo para um jantar em sua casa?
Seria muito atrevimento, não é mesmo?
Olhe o convite que ele resolveu enviar.

Sugestões para trabalhar o convite:

• Leitura do professor.
• Identificação de palavras – as crianças tentam encontrar e apontar palavras que já conseguem ler sozinhas.
• Perguntar para as crianças se elas sabem que tipo de texto é este.
• Será que o Grúfalo vai aceitar este convite? Será que ele tem coragem de ir na casa do ratinho?
• Como ele poderá responder a este convite? (as crianças sugeriram “carta” e “bilhete”)
• Conversamos também sobre email e whatsapp.
• Antes da escrita do bilhete, pedi que as crianças oralmente dessem ideia da desculpa que o Grúfalo usaria para recusar o convite.

- …estou passando mal

- …tenho muito trabalho

- …vou jogar futebol

• A escrita do bilhete foi feita através de escrita dirigida.